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プロ家庭教師「点取屋たかはし」のプロフィール

たかはしについて

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年齢はひ・み・つです。まぁおじさんですな、おじさん(笑)東北工業大学電子工業高校をビリで卒業(笑)23歳時、突然大学に行きたくなり、一念発起して一浪するも、明治大学法学部法律学科に気合いで合格し、24歳11ヶ月で遅咲きの大学生になる(;一_一) その後、東北福祉大学総合社会学部社会福祉学科にも入学する。二つも大学に行ってはいるが、勉強は好きでは無い('_')でも、点数取るのは大好き(^◇^)



また、仙台市消防団員でもあり、仙台市泉区の某地区社会福祉協議会の福祉委員もやるなど、地域福祉活動にも熱心な地域密着型なおっさんでもあり、それでいて東京にも居たことがあるので、とかく井の中の蛙的な街である仙台では異色の存在であったりします。

実は以前某家庭教師派遣会社にて勤務していました(※今は倒産して無くなったが…)。そのため、家庭教師派遣会社の内情には詳しいです。当然、その家庭教師派遣会社勤務時代に得た知識があるので、まぁ北海道~東北~関東(※神奈川は除く)の受験情報には少なからず知っています。

指導ポリシーについて

基本的に、私の指導は『かなりシツコイ』です。理由は『点数を取らせたい!』からです。それと、指導中の口癖は『ここ、公立の入試に出るよ。ここわかるようになると公立の入試でもう○○点取れるから!』っというようなことをかなり話してきます。

最初のファーストコンタクトでだいたいの指導プラン(内申重視指導か得点力重視指導か)を決めていきます。普通の学生さんの家庭教師みたいに、英数ばかりに固執して点数が上がらない指導はイヤです。 私の他の家庭教師と違うのは、『その生徒の現状の能力でもっとも点数が取れるもの』を中心にやっていきますので、生徒を持った時期や学年などでもかなり違います。

私が目指す究極の指導ポリシーは『生徒の知的下克上』です。五教科200点ぐらいの子を仙台二高に入れるまでに成り上がらせることが最大の狙いです。が、現実問題としてはまだそのような生徒に出くわしたことがありません…が、毎年そのような腹積もりで生徒を受け持っています。それだけ私はアツいハートをもって指導をしていますが、かといって熱血教師ではありません。密かにそう思っているだけなので。時給を高くもらうと、そうした『知的下克上』の精神に反するので、私は時給は高くするつもりはありません。

たかはしの指導が適さない場合

  1. 「家庭教師=生きる解答解説マシーン」と扱っているご家庭での指導
  2. 生徒主導型の指導(=生徒自身が嫌いなところから逃げている)
  3. 私を(塾・学校の)宿題処理係と扱っているご家庭での指導
  4. 親御さんの考えに完全に忠実な指導をしてもらいたい場合
  5. ブログで指導内容を書かれて欲しくない方

これらの生徒宅の場合は指導を断りする場合がありますので、①~⑤のような指導をする場合は、従順な大学生の家庭教師にした方が良かろうと思います。自分色を出す私の指導は向かないと断言できます。

また、過干渉・過剰にブログのことにナーバスになる方もやめた方がいいと思うます。基本的に隠密的に家庭教師の指導をして欲しいお母さん・お父さんには向きませんので。私もそういわれるのがわずらわしいです…っというよりも、これが私の売りでもあります。

指導実績

平成9年

玉川中・中三:はじめて受け持った子。中三のお正月明けから受け持ち、たったの二ヶ月そこそこで五教科50/500点の子を、みごと市工に合格させる。この子との出会いでどっぷり家庭教師にハマる。

平成10年

平成11年

平成12年

平成13年

塩釜二中・中三:仙台育英学園高校特進科合格、東北学院高校合格、国立宮城高専建築学科合格

桜ヶ丘中・中三:私立麻布大学附属淵野辺高校合格、宮城学院高校合格

平成15年

平成16年

平成17年

館山市私立秀明中・中三:秀明高校にエスカレーター入学

平成18年

平成19年

利府町利府中・中三(兄):私立東北工大高校特進科合格、塩釜高校普通科合格

平成20年

弘前市弘前四中・中三:弘前実業高校不合格、私立東奥義塾高校合格

平成21年

弘前市弘前四中・中三(兄):私立東奥義塾高校特進コース合格、国立鶴岡高専制御情報工学科に推薦合格

平成22年

平成23年

平成24年度

平成25年度

平成26年度

平成27年度

平成28年度

平成29年度

※これ以外も前に働いていた家庭教師派遣会社でクレーム処理や家庭教師が見つからない間ピンチヒッターとして随分と家庭教師させられましたが、スポット指導なので、そういう方々は指導実績から割愛させていただきました。また、記憶の外に消えてしまっている生徒もこの他にいるので、思い出し次第アップして行こうと思います。

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